民族舞、古典舞、现代舞。
三个舞蹈,三种完全不同的风格。
台下有多少人期待的同时，也🌢有多少人想看她在表演的时候出岔子。
关宁在无意间做了一个看似‘完美’的😨角色，老师的夸奖，上台的示范,模范生到底能不能一直顶着高傲的皇冠🙽🏵继续下去,谁也不清楚,全在观望。
学生们看热闹，老师们未来。
外出参加比赛，个人赛和团体赛是分开的，而学校的考核所有的节目需要在一天🈜⚶🕵的时间内全部检阅完毕，关宁没有精力去顾忌其他的事情,她的节目间隔很近，按说有点过于苛刻，影响发挥，但她没有去找老师调开。
节目审核的工作安排是🖄🐉学生会在梳理,竟然这么排序，自然有根据,是无意的也好,刻意的也罢，关宁都不能让人有机会借此当作把柄。
“关宁！”
“诶！”关宁正在盘头发戴🛲☩🂇发簪，听见有人喊她，立马转头应了🞀👃一声,“徐老师！”
徐老师拿着板夹，把两张A4纸翻来翻去，沉了一眼：“你的十二号独舞，跟十🈜⚶🕵八号的顺序换一换，我去跟前面说🁊🄈,你安心准备，不要紧💹🖱🖝张。”
关宁的眼睛有些闪烁，感激地立马起身鞠了🙡一躬：“谢谢徐老师。”
尽管不是关宁主动要求，在学生休息室仍掀起一股不小的讨论，徐老师转身离开不出一分钟又倒🌮🂡🐘回来，站在门口大声说：“还有谁觉🅖得演出顺序安排不合适的，过来跟我说👺🍹。”
一人调，关🖡🔈宁是特殊的；众人调，关宁就被淹没在里面，至少不会当枪把🔺🅬子。
全场愣是几秒🏮🝙，真有人反应过来跑到徐老🖕💢📟师身边，跟她一起看表🞀👃演的顺序。
最后的独舞，🏮🝙调开时间，关宁依旧没有在拥挤的化妆间找到自己能🐄☿下脚的地方。
索性没有换妆直接上。
现代舞加上芭蕾的元素在里面，一首激昂的歌曲，整整三分钟没有任何👹🍵的错漏，每一个动作卡地都在点上，脚🞪上手上的动作全部到位🅖。
徐老师在音乐结束的时候朝关宁笑了笑。
台下响起零星的掌声。
听起来稀🜳🆎稀拉拉，但这已经是🌢这次考核中最大的一次鼓掌声音。
作品关乎学校的面子和实力，老🆊师们坐在前面表情严肃，后面的学生大气都不敢出一声，面对好的表演，互相交换眼神，竖起大拇指，已经算最大的鼓励。
没有任何点评，徐老师作为演出节目👛🉣系主任，拿起话筒：“下一个。”
关宁鞠躬，快步跑下台。
台🂈侧跟她跳同一段齐舞的同学结束表演后穿着衣服等在旁边看她的表演，见她跑过来都围上去：“关宁，你也太稳了吧！”